医学教育与医学边缘学科论文_基于学生视角探索
文章目录
1 学生对药物毒理学课程内容的理解程度
2 学生的教学方式有助于对药物毒理学内容的理解记忆
3 学生选择的药物毒理学课程考核方式有助于加强理解和记忆
文章摘要:药物毒理学作为一门综合性强的课程,在临床药学本科生教育中具有十分重要的地位。近年来,越来越多的高校在药学生中开展药物毒理学这门课程,随后出现了许多关于药物毒理学教学改革的模式,其目的为了让药学生在有限的学时中掌握药物毒理学知识。文章基于学生视角,结合课堂多种教学模式进行教学改革的探索,以此提高学生学习的主动性和兴趣性,为药物毒理学课程教学改革提供参考。
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论文DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2021.11.08
论文分类号:G642;R-4